In der Fakultät f. Psychologie und Sportwissenschaft - Abt. Psychologie ist die folgende Position zu besetzen:
Die Arbeitseinheit „Psychologie der Bildung und Erziehung“ hat ihren Forschungsschwerpunkt in der Untersuchung von Fragestellungen der angewandten Motivationspsychologie in Schule und Hochschule. Der Fokus liegt dabei insbesondere auf der Untersuchung motivationaler, emotionaler und selbstregulatorischer Prozesse im Alltag (z. B. motivationale Konflikte, Motivationsregulation, Prokrastination). Neben Fragebogenmethoden und Verhaltensexperimenten kommen dabei insbesondere Ambulantes Assessment, Tagebuchverfahren und qualitative Interviews zum Einsatz. Der Fokus wird aktuell um Arbeiten zur Nutzung KI-gestützter Methoden in der Motivationsdiagnostik und der Pädagogischen Psychologie ergänzt. In der Lehre leistet die Arbeitseinheit „Psychologie der Bildung und Erziehung“ wesentliche Beiträge im Bereich der psychologischen Anteile der bildungswissenschaftlichen Ausbildung der Lehramtsstudierenden.
- Forschung im Bereich der Pädagogischen Psychologie mit einem Fokus auf motivationspsychologische Fragestellungen; aktive Beteiligung am Ausbau eines Forschungsschwerpunkts und eigene Forschung zu KI-basierten Anwendungen für die Motivationspsychologie und die Pädagogische Psyschologie (65 %)
- Konzeption und Durchführung von Lehrveranstaltungen (3 LVS) aus dem Bereich der Pädagogischen Psychologie und der Erziehungs- und Entwicklungspsychologie im bildungswissenschaftlichen Studium der Lehramtsstudiengänge sowie im Bereich der Pädagogischen Psychologie im Haupt- und Nebenfach Psychologie; einschließlich Abnahme von Prüfungen und Betreuung von Seminar- und Abschlussarbeiten (25 %)
- Mitarbeit in der akademischen Selbstverwaltung der Arbeitseinheit (10 %)
Die Beschäftigung ist der wissenschaftlichen Qualifizierung förderlich.
- Vergütung nach E13 TV-L
- befristet bis zum 31.07.2027 (§ 2 Abs. 1 Satz 1 WissZeitVG; entsprechend den Vorgaben des WissZeitVG und des Vertrages über gute Beschäftigungsbedingungen kann sich im Einzelfall eine abweichende Vertragslaufzeit ergeben)
- Teilzeit 75 %
- interne und externe Fortbildungsmöglichkeiten
- Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventionsangeboten
- Vereinbarkeit von Familie und Beruf
- sicherer Arbeitsplatz
- flexible Arbeitszeiten
- gute Verkehrsanbindung
- betriebliche Zusatzversorgung (VBL)
- kollegiale Zusammenarbeit
- offene und angenehme Arbeitsatmosphäre
- spannende und abwechslungsreiche Tätigkeiten
- modernes Arbeitsumfeld mit digitalen Prozessen
- vielfältige Angebote (Mensa, Cafeteria, Restaurants, Uni-Shop, Geldautomaten, etc.)
- abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (z. B. Master oder Diplom) mit sehr gutem Abschluss (Note mind. 1,5) in Psychologie oder Informatik mit einem Schwerpunkt im Bereich intelligente Systeme
- umfassende Erfahrungen in der Entwicklung KI-basierter Anwendungen
- Kenntnisse im Bereich der Forschung zu Motivation, motivationalen Konflikten und Motivationsdiagnostik
- sehr gute Programmierkenntnisse (z. B. Python)
- hohes Maß an selbständigem, eigenverantwortlichem Arbeiten
- hohe soziale Kompetenzen und Teamfähigkeit
- Erfahrungen in der Nutzung relevanter Frameworks des maschinellen Lernens
- grundlegende Kenntnisse in der Pädagogischen Psychologie und der Entwicklungspsychologie
- grundlegende Kenntnisse zu Informatik und intelligente Systeme
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Bewerbungsfrist: 16.05.2024