In der Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft ist die folgende Position zu besetzen:
Lehrkraft (m/w/d) für besondere Aufgaben im Bereich Fachdidaktik Englisch (Praxissemester)
Das Team der English Teacher Education ist Teil der Anglistik/Amerikanistik, die ein sprach-, literatur- und kulturwissenschaftlich orientiertes Studienfach in der Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft ist und im Lehramt für Grund- und weiterführende Schulen ausbildet. Mitarbeiter*innen sind in den Departments Fachdidaktiken/Kulturelle Bildung, der Literatur-, Kulturwissenschaften oder der Linguistik fachübergreifend verortet. In Forschung und Lehre beschäftigt sich das Team der English Teacher Education Bielefeld u. a. schwerpunktmäßig mit diversitätsorientierter Literatur- und Kulturdidaktik, Global English Language Teaching, Mehrsprachigkeitsdidaktik, Diklusion, kritischer Lehrer*innenbildung und Demokratiebildung.
- Lehraufgaben im Umfang von 6 LVS (70 %): Vorbereitung und Durchführung von Lehrveranstaltungen zur Begleitung des Praxissemesters im Masterstudiengang Lehramt des Fachs Anglistik/Amerikanistik (Grundschule und/oder weiterführende Schule), einschließlich der Betreuung der Studienprojekte und Masterarbeiten der Studierenden sowie Abnahme von anderen Prüfungen.
- Forschungsaufgaben (20 %): Durchführung von schulbezogenen Forschungsprojekten im Bereich der Schwerpunkte der Bielefelder Englischdidaktik (s.o.) in dialogischer Zusammenarbeit mit den fachwissenschaftlichen Bereichen des Faches Anglistik/Amerikanistik und der Professur Fachdidaktik
- Organisatorische Aufgaben (10 %): Mitarbeit in der akademischen Selbstverwaltung und bei der Fach- und Studienorganisation, konzeptionelle Weiterentwicklung des Praxissemesters in Zusammenarbeit mit Vertreter*innen der Schulen, der Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (Fachgruppenarbeit), den anderen Fächern der Universität und insbesondere der Bielefeld School of Education
Die Beschäftigung ist der wissenschaftlichen Qualifizierung förderlich.
- Vergütung nach E13 TV-L
- befristet (mit Verlängerungsoption) auf 3 Jahre § 2 Abs. 1 WissZeitVG; entsprechend den Vorgaben des WissZeitVG und des Vertrages über gute Beschäftigungsbedingungen kann sich im Einzelfall eine abweichende Vertragslaufzeit ergeben
- Teilzeit 50 %
- interne und externe Fortbildungsmöglichkeiten
- Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventionsangeboten
- Vereinbarkeit von Familie und Beruf
- kollegiale Zusammenarbeit
- abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium im Lehramt des Fachs Englisch
- Lehrerfahrung in englischdidaktischen Kontexten
- Kenntnisse in den Methoden der empirischen Unterrichtsforschung
- Deutsch- und Englischkenntnisse mindestens auf C1-Niveau (des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens)
- ausgeprägte Kooperations- und Teamfähigkeit
- selbstständige, eigenverantwortliche und engagierte Arbeitsweise
- ausgeprägte Organisations- und Koordinationsfähigkeit
- hohe Kommunikationsfähigkeit
- ausgeprägte Präsentations- und Moderationskompetenz
- universitäre Lehrerfahrungen einschließlich Abnahme von Prüfungsleistungen
- Forschungsinteressen oder -vorhaben, die an Forschungsschwerpunkte der Bielefelder Englischdidaktik anschlussfähig sind
- Bereitschaft zur hochschuldidaktischen Weiterqualifikation
- Kompetenz im Umgang mit und Vermittlung von Neuen Medien im Unterricht
- abgeschlossene Promotion
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Bewerbungsfrist: 25.07.2024