Der Einsatz von spezifisch trainierten (Laien-) Schauspieler*innen als Simulationspersonen (SP) in realitätsnahen Simulationsszenarien ist in gesundheitsbezogenen Lehr- und Prüfformaten breit etabliert. Die Methode wird im deutschsprachigen Raum allerdings recht unterschiedlich gelebt – häufig fehlen professionelle Vorbereitungen für Lehrende und Lernende und gute Rollenskripte werden selten ausgetauscht.
Das von der Stiftung "Innovation in der Hochschullehre" geförderte Drittmittelprojekt "E-SPARRING" möchte dies ändern. Sie haben in dem Projekt an der Medizinischen Fakultät OWL der Universität Bielefeld die einmalige Gelegenheit, an der Professionalisierung des Einsatzes von SP in gesundheitsbezogenen Fächern wie der Medizin, der Pflege etc. mitzuwirken.
Als Stelleninhaber*in arbeiten Sie im Drittmittelprojekt mit einer komplexen Datenbank, kümmern sich um die Datenpflege und führen Usability-Tests durch. Zudem verantworten Sie die gesamte Projektevaluation, präsentieren das Projekt auf Kongressen, in Publikationen und über digitale Kanäle wissenschaftlich und kommunikativ im deutschsprachigen Raum. Dabei arbeiten Sie in einem multiprofessionellen Team mit kurzen Abstimmungswegen und offener, wertschätzender Gesprächskultur.